目指せ“全学年プログラミング学習” 公立小学校が示すIT活用授業の未来像

写真2 Viscuitを使ったプログラミングの様子。2つの円の一方に動く前の状態の絵、もう一方に動いた後の状態の絵を配置する。絵の形や位置など、2つの円の中にある絵の違いを命令として受け取る仕組みだ

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