小中学校の授業向けIT製品徹底ガイド【第3回】

タブレット、ノートPC、2-in-1――児童生徒用コンピュータは何を選ぶべきか？（1/2 ページ）

児童生徒のIT活用を進めるために必須のIT製品といえるのが、「学習者用コンピュータ」「充電保管庫」といった「学習者用ハードウェア」だ。まずは学習者用コンピュータについて、タイプ別に詳しく見ていこう。

　第2回「IT活用授業の基本中の基本　『大型提示装置』『実物投影機』とは？」では、電子黒板をはじめとする「大型提示装置」、書画カメラとも呼ばれる「実物投影機」といった「指導者用ハードウェア」について解説した。指導者用ハードウェアの整備が済んだら、次に整備を進めるべきなのが「学習者用ハードウェア」だ。

　特に整備すべき学習者用ハードウェアとして「学習者用コンピュータ」と「充電保管庫」が挙げられる。学習者用コンピュータは、児童生徒が活用するために整備するPCやタブレットのことを指す。充電保管庫は、その名の通り学習者用コンピュータを充電できる保管庫であり、一般的には複数台の学習者用コンピュータをまとめて充電・保管できる。第3回ではまず、学習者用コンピュータのタイプ別メリット、デメリットと、その選定ポイントを紹介する。

　文部科学省の「平成30年度以降の学校におけるICT環境の整備方針について」（以下、整備方針）では、学習者用コンピュータについて「3クラスに1クラス分程度の配備」をすべきだと求めている。授業展開に応じて必要なときに「1人1台環境」を実現できるようにするためだ。

　学習者用コンピュータの機能や要素について、整備方針は複数の条件を提示している（表1）。

学習者用ハードウェアの整備で成立するIT活用

　学習者用ハードウェアを整備することで、児童生徒が直接コンピュータに触れる環境を実現できる。これにより、例えば以下のようなことが可能となる。

• インターネット検索による情報の収集
• カメラによる写真撮影
• 表計算ソフトによる情報の整理・分析
• ワープロソフトやプレゼンテーションソフトによる学習内容のまとめ・表現
• ドリルなどのデジタル教材による繰り返し学習

　児童生徒の主体的なIT活用を可能にする上で、学習者用ハードウェアの整備は大いに役立つ。授業支援ツールがあることで、教員と児童生徒間の画面共有やファイルのやりとりなど、さまざまなことが可能になる。

「学習者用コンピュータ」のタイプ別メリット、デメリット

　学習者用コンピュータは、ハードウェアタイプとOS、通信タイプによって分類できる（図）。

小中学校の授業向けIT製品徹底ガイド

教育機関に役立つIT製品には、どのようなものがあるのか。本連載では急速にIT化が進む小中学校の授業でのIT活用に焦点を絞り、幾つかのカテゴリーに分けて、授業に役立つ主要なIT製品分野を紹介し、各IT製品分野の選定ポイントをまとめる。

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