大学が企業向けIT製品を教える訳【後編】

大学の「RPA」「BI」講義に学生からは高評価　その納得の理由

大学やベンダーが業務自動化ツールやデータ分析ツールなどの使い方を教える講義を開講し始めている。実際に講義を受けた学生の評価は。

　前編「UiPath、Power BI、Tableauを講義で勉強――大学が『RPA』『BI』を教える理由」は、カリフォルニア州立大学フラトン校（CSUF：California State University, Fullerton）が、「ロボティックプロセスオートメーション」（RPA）ツールなどの業務自動化ツールや、「ビジネスインテリジェンス」（BI）ツールなどのデータ分析ツールについて教える講義を開いていることを紹介した。後編は、講義事例と、講義に対する学生の評価を紹介する。

　CSUFで会計学を教えるエイプリル・モリス教授の講義ではゲスト講師を招き、学生がIT製品について学ぶ上で役立つ実例や利用例を紹介してもらっている。CSUF4年生のヘザー・ビディンガーさんは、2020年初頭にコンサルティング会社PricewaterhouseCoopers（PwC）でインターンシップを修了した。ビディンガーさんにモリス氏の講義を受講するよう薦めたのは、このPwCのチームメンバーだった。インターンシップ自体は新型コロナウイルス感染症（COVID-19）の影響でオンライン受講になり、期間が短縮されたものの、卒業後のPwCでの職を確保できたとビディンガーさんは話す。

　インターンシップによってビディンガーさんはPwC入社の内定を得た。いずれそこで仕事を始めることになるが、その際にモリス氏の講義が助けになることは「間違いない」とビディンガーさんは話す。

業務自動化の授業は役立つ？　学生の評価は

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