教育ICT先進校の現場に見る可能性と課題
2020年より小学校におけるプログラミング教育が必修化した。東京学芸大学付属小金井小学校のプログラミング教材活用事例や、教育現場がプログラミング教育の実施に当たって抱える課題、同校が考えるプログラミング教育の理想の在り方について紹介する。
From Informa TechTarget
なぜクラウド全盛の今「メインフレーム」が再び脚光を浴びるのか
メインフレームを支える人材の高齢化が進み、企業の基幹IT運用に大きなリスクが迫っている。一方で、メインフレームは再評価の時を迎えている。
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