教育ICT先進校の現場に見る可能性と課題

2020年より小学校におけるプログラミング教育が必修化した。東京学芸大学付属小金井小学校のプログラミング教材活用事例や、教育現場がプログラミング教育の実施に当たって抱える課題、同校が考えるプログラミング教育の理想の在り方について紹介する。

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