動画：「LINE禁止なんてあり得ない」 近大附属高校 乾教諭が“SNS悪者説”に苦言：「iTeachers TV」最新番組紹介

タブレット活用授業や学習者のIT利用に対する不安の声にどう向き合うべきか？　教育ITの実践とノウハウを紹介する「iTeachers TV」の最新番組を紹介します。

[TechTargetジャパン]

前編に続き、近畿大学附属高等学校の乾教諭がIT活用の考え方を熱弁《クリックで拡大》

　教育機関でのタブレット活用が進んだのはここ最近のこと。教員にも保護者にも、タブレット活用授業を受けた経験のある人はほとんどいないはずです。まさに多くの人にとって“未知の世界”ともいえるタブレット活用授業。新しいことには不安がつきものです。米Appleのタブレット「iPad」を授業で生かす近畿大学附属高等学校でICT教育推進室室長を務める乾 武司教諭の耳にも、さまざまな不安の声が寄せられるそうです。

　こうした声に対する乾教諭の答えは明快です。「タブレットを授業で使うというが、生徒が授業中にゲームをしたらどうするのか」という声には、「生徒がゲームをしないような授業をすればいい」。「SNS（ソーシャルネットワーキングサービス）を使って、他人の悪口を書く生徒が出てくるのではないか」との声には、「むしろ授業でSNSをどんどん使いながら、その中でマナーを教えればよい」。そんな同教諭は、教育機関や自治体の間で広がる、メッセージングサービス「LINE」の利用禁止の動きについても苦言を呈します。

　週替わりのコーナー「教育ICTなんでも3ミニッツ」には、玉川大学工学部マネジメントサイエンス学科の小酒井 正和 准教授が登場。iPad用の入力デバイスの選び方を解説します。選定の大前提として、「学習者に合った入力デバイスを用意するのが大事だ」と小酒井准教授は指摘。たとえ授業用端末の種類を絞り込むとしても、入力デバイスの画一化は考えない方がよいとアドバイスします。詳しくは番組をご覧ください。

併せて読みたいお薦め記事

乾教諭も参加、「袖高×近大附属　東西高校IT対談」

• 「iPad活用」の先にあるものとは？　袖高と近大附属が徹底討論
• 生徒を縛るだけのセキュリティ対策ならいらない――袖高と近大附属が白熱議論
• タブレット学習の効果は数字だけでは測れない――袖高と近大附属が熱弁

近大付属のIT活用事例

• 生徒が先生、教員は見守り役――「iPad×反転授業」で見えた“ちょっと先の授業”
• 生徒が喜ぶITは“大人の妄想”では作れない――近大附属高がシステム開発に挑む訳

LINEは本当に危険なのか

• LINEを悪者扱いする前に「情報モラル」を学ぶべき

　TechTargetジャパンの会員登録／ログイン後、下の「同意して閲覧する」（注）ボタンをクリックすると番組が閲覧できます。

注：システムの仕様上「同意して閲覧する」と表示されていますが、クリックや閲覧に伴って第三者へ個人情報を提供することはございません。